IELTS Listening Practice Test con respuestas số 1
Educación que comprende las atenciones y adaptaciones curriculares destinadas a que los alumnos con discapacidad puedan realizar su proceso educativo integrados en centros ordinarios o en centros específicos cuando sea recomendable por la gravedad y circunstancias de la discapacidad.
Formación que comprende las enseñanzas que capacitan para el desarrollo de diversas profesiones. De duración variable en función de la profesión. Para acceder a ella se requiere el título de graduado en educación secundaria o cualquier equivalente. Los alumnos que superan estos cursos reciben el título de especialista para la profesión correspondiente.
Enseñanza que pretende preparar y especializar profesionales, fomentar el progreso cultural y desarrollar la investigación. El acceso a la universidad requiere que los candidatos superen las PAAU (pruebas de aptitud para el acceso a la universidad). En el caso de las escuelas universitarias existe un conjunto de plazas reservadas para alumnos procedentes de CFGS o FP2. También pueden acceder a la universidad los mayores de veinticinco años que superen las pruebas reglamentarias de acceso a la universidad propuestas por las universidades, aunque no posean el título de batxiller. Las enseñanzas universitarias cursadas en escuelas técnicas superiores y facultades comprenden tres ciclos: estudios de primer ciclo, estudios de primer y segundo ciclo, estudios de segundo ciclo y estudios de tercer ciclo. Desde la entrada en vigor del Plan Bolonia, los títulos universitarios se estructuran en tres ciclos: licenciatura, máster y doctorado. Los grados sustituyen a las diplomaturas y licenciaturas. Los másteres permiten adquirir una formación especializada orientada a la investigación y al mundo profesional. Los cursos de doctorado tienen por objeto ofrecer a los estudiantes una formación avanzada en técnicas de investigación.
Prueba de acceso a la Universidad de Barcelona
En la escuela te informaremos cuando se publiquen las becas y te facilitaremos toda la documentación necesaria. Sin embargo, sólo el estudiante puede solicitar las becas, por lo que él es el responsable del procedimiento de solicitud. La concesión de las becas depende de una serie de parámetros que el Estado decide cada año.
En el formato presencial, es necesario asistir al menos al 80% de las sesiones para poder presentarse al examen; si se supera este porcentaje de faltas, habrá que acudir a la prueba extraordinaria en la que no se obtendrá más de una nota máxima de 5/10 en la calificación final.
En el formato semipresencial, las clases y evaluaciones están especialmente diseñadas para aquellos que no pueden asistir a clases presenciales. Es un título oficial reconocido por el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya, con la misma validez que el formato presencial.
Como norma general, ninguna titulación de un nivel de estudios inferior convalida una titulación de un nivel de estudios superior. Por ejemplo, un Técnico Deportivo en Fútbol o un FP en Guía de Deportes al Aire Libre y Ocio, no podrían solicitar el traslado de asignaturas del HNC en Animación Educativa y Sociodeportiva.
Alfabetización mediática en Europa: ¡acaba de publicarse un nuevo estudio!
Titulaciones obtenidas en sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o con los que España haya suscrito acuerdos internacionales de reciprocidad. Bachillerato Internacional o Bachillerato Europeo
Si estás en posesión del Bachillerato Internacional o del Bachillerato Europeo, o procedes de un sistema educativo de la Unión Europea (UE) o de otro Estado con convenio de reciprocidad*, siempre que cumplas los requisitos académicos exigidos para el acceso a la universidad en el sistema educativo del que procedes, deberás: .
En la tabla de ponderación encontrarás información sobre las materias que se pueden ponderar para mejorar la nota de acceso a las universidades públicas catalanas y a la Universidad de Vic – Universidad Central de Cataluña.
Títulos reconocidos como equivalentes al Bachillerato español obtenidos en países no comunitarios / títulos reconocidos como equivalentes al Bachillerato español obtenidos en sistemas educativos de Estados miembros de la UE pero que no cumplen los requisitos de acceso a la universidad en el país de origen.
Prueba de acceso a grado superior gencat 2022
El Consejo Interuniversitario de Cataluña (CIC) es el órgano que coordina el sistema universitario en Cataluña. Actúa como órgano asesor del Gobierno de Cataluña en materia universitaria. Está formado por representantes de todas las universidades públicas y privadas de Cataluña.
La coordinación del proceso de admisión a la Universidad es una prioridad estratégica del Consejo Interuniversitario de Cataluña (CIC), que busca garantizar que los estudiantes de secundaria y bachillerato puedan acceder a las universidades mediante un proceso que respete los principios de publicidad, igualdad, mérito y capacidad. Asimismo, busca garantizar la igualdad de oportunidades en la adjudicación de plazas a los estudiantes.
Para acceder al Grado en Educación Infantil / Grado en Educación Primaria / la doble titulación Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria, es necesario superar las pruebas de aptitud personal establecidas en cada una de las dos titulaciones:
Acuerdo de 30 de enero de 2014 de la Junta del Consejo Interuniversitario de Cataluña por el que se establecen los requisitos de acceso a los grados en educación infantil y en educación primaria, con todas sus denominaciones. Para acceder a los másteres en educación primaria será necesario superar una prueba de aptitud personal (PAP), coordinada por el Consejo Interuniversitario de Cataluña, cuyo objetivo será evaluar los conocimientos, habilidades y competencias que se consideren imprescindibles para poder desarrollar con éxito las actividades formativas del plan de estudios. En su caso, los estudiantes también deberán haber superado las pruebas de acceso a la universidad (PAU).