Grado superior documentación sanitaria barcelona
La ciudad verde y la injusticia social con Isabelle Anguelovski
Es el procedimiento por el que se reconoce en España la validez oficial de los títulos de enseñanza superior para determinadas profesiones obtenidos en el extranjero. Este reconocimiento significa que los títulos tienen validez oficial en España y, por tanto, capacitan profesionalmente a las personas que lo solicitan.
El reconocimiento confirma el nivel académico, lo que permite continuar los estudios en el siguiente nivel académico y ejercer la profesión. Se pueden reconocer todos los estudios no universitarios de sistemas educativos del extranjero, excepto los idiomas. Es necesario haber completado los estudios y haber obtenido un título.
La convalidación consiste en el reconocimiento de los estudios realizados en el extranjero y permite al estudiante terminar las asignaturas o cursos que no han sido convalidados, o bien obtener el título en el país donde se quiere convalidar. No es necesario que se hayan completado los estudios ni que se haya obtenido un título.
Para tramitar las solicitudes de homologación de títulos extranjeros no es necesario presentar los originales de los títulos, programas o cualquier otro documento. Deben presentarse copias certificadas.
Becas abiertas en Italia| DiscoLazio, Edisu, DSU
Adquiere la preparación y las competencias más demandadas por la empresa sanitaria con un título innovador y adaptado a la realidad actual del sector sanitario. Si quieres especializarte en un sector con alta empleabilidad y estabilidad, este es tu título. Te ofrecemos un programa innovador y adaptado a la realidad sanitaria que te permitirá definir, organizar y procesar la información y la documentación clínica al más alto nivel.
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Prácticas de verano de CRG en España | Rincón de las becas
La Universidad de Barcelona (catalán: Universitat de Barcelona, UB; IPA: [uniβəɾsiˈtad də βəɾsəˈlonə]; español: Universidad de Barcelona) es una universidad pública situada en la ciudad de Barcelona, Cataluña, en España. Con 63.000 estudiantes, es una de las mayores universidades de España[4]. Es una de las universidades más antiguas tanto de Cataluña como de España, fundada en 1450.
Cuenta con 106 departamentos y más de 5.000 investigadores, técnicos y ayudantes de investigación a tiempo completo, la mayoría de los cuales trabajan en los 243 grupos de investigación reconocidos y apoyados por la Generalitat de Cataluña. En 2010, la UB obtuvo 175 becas de investigación nacionales y 17 europeas, y participó en más de 500 proyectos de investigación conjuntos con el sector empresarial, generando unos ingresos globales por investigación de 70 millones de euros. El trabajo de estos grupos es supervisado por los centros e institutos de investigación de la UB, que colaboran con instituciones y redes de investigación líderes en España y en el extranjero. La UB también alberga tres grandes fundaciones de investigación: la Fundación Parque Científico de Barcelona (PCB), que incluye el Instituto de Investigación Biomédica de Barcelona (IRBB); el Instituto de Investigación Biomédica August Pi i Sunyer (IDIBAPS); y el Instituto de Investigación Biomédica de Bellvitge (IDIBELL). La UB también es un organismo que otorga títulos del Institut Barcelona d'Estudis Internacionals (IBEI).
Ceremonia de Graduación | Estudiantes de Grado
La gestión y dirección de instituciones, centros o servicios sanitarios requiere una formación y preparación directiva para poder asumir puestos de responsabilidad y orientar el desarrollo profesional en la dirección adecuada.
El plan de estudios pretende ofrecer la formación necesaria para asumir con seguridad responsabilidades directivas que van desde las inherentes a la dirección general o empresarial, hasta la gestión de departamentos administrativos y servicios o unidades de atención primaria, hospitalaria, sociosanitaria o de salud mental. El programa también contempla la formación directiva para el sector farmacéutico, tecnológico o de seguros privados.
El Máster Universitario en Gestión Sanitaria (MUGS) ha servido para reforzar mis conocimientos teóricos sobre la gestión, lo que ha facilitado el desempeño de nuestras funciones directivas, además de proporcionarnos una base teórica sobre la que sustentar nuestra práctica diaria.
Gracias a este máster, he podido establecer una red de profesionales de otras instituciones que se han convertido en mis amigos y compañeros. Juntos hemos creado espacios donde podemos discutir casos prácticos y ejemplos de casuística del día a día."