Comunidad de madrid grados superiores

EDUMEET’21. SESIÓN 07. OTRAS INSTITUCIONES III

El máster de la Universidad Complutense de Madrid dota al estudiante de una formación académica avanzada. Los conocimientos, competencias y habilidades adquiridos permitirán al estudiante ejercer profesionalmente en los campos especificados en la descripción del título. A lo largo del curso, el alumno conocerá de primera mano los museos y monumentos a través de visitas a estos centros, así como a exposiciones, galerías, ciudades históricas y artísticas, y paisajes históricos.

Se hará hincapié en los museos, monumentos y exposiciones de la Comunidad de Madrid y sus alrededores. El alumno del máster recibirá una formación avanzada sobre los aspectos teóricos e históricos de los museos.

Se hará especial hincapié en la noción de conservación, estudiándola desde una perspectiva contemporánea, sin olvidar sus aspectos más prácticos, como la gestión y administración de museos, los bienes de interés artístico y cultural, así como la investigación (inventarios, catálogos y estudios históricos) de las colecciones de museos y monumentos.

92ª edición de los ejercicios de graduación

Buscador de títulos oficiales de gradoACCEDE AL BUSCADORNotas de corte, salidas profesionales, centros donde se imparte, vías de acceso… de las carreras universitarias y enseñanzas artísticas superiores que se imparten en la Comunidad de Madrid.

Con él podrás acceder de forma fácil y sencilla a toda la información relacionada con las carreras universitarias y enseñanzas artísticas superiores oficiales que se imparten en las universidades y centros públicos y privados de la Comunidad de Madrid; descripción de las enseñanzas, información sobre salidas profesionales, notas de acceso, localización de los centros, becas, eventos, noticias…

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Un canal directo de información y contacto para ayudarte a elegir la mejor opción para tu futuro académico y profesional. Un servicio individualizado para asesorarte en todo lo relacionado con el Espacio Madrileño de Educación Superior.

Vida en el campus del IE

La Universidad Europea, con cuatro campus en España, dos en Madrid, situados en Villaviciosa de Odón y Alcobendas; uno en Valencia y, otro en Canarias en La Orotava, es una institución innovadora orientada a aportar valor a la sociedad y contribuir a su progreso.

En la Universidad Europea adquieres conocimientos y desarrollas habilidades y valores a través de un modelo educativo en el que aprendes haciendo en un entorno interdisciplinar e internacional. Donde estás inmerso en la profesión desde el primer día, y a través del uso de espacios y tecnologías que han revolucionado el aprendizaje.

Hemos sido incluidos en la lista de universidades registradas por el Ministerio de Educación de la República Popular China, lo que significa que somos una de las universidades españolas oficialmente recomendadas por el Gobierno chino para sus estudiantes que quieren estudiar en el extranjero.

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Vida en el campus del IE

Las enseñanzas artísticas superiores comparten, junto con las enseñanzas universitarias, el denominado Espacio Europeo de Educación Superior, hecho que implica una estructuración más flexible de las mismas y el reconocimiento de su superior nivel académico tanto a nivel nacional como internacional, hecho que beneficia al alumno que opta por cursar estas enseñanzas, aumentando la movilidad de nuestros estudiantes, así como el reconocimiento de sus competencias académicas y profesionales.

Los estudios superiores de música y danza, las enseñanzas de arte dramático, las enseñanzas de conservación y restauración de bienes culturales, los estudios superiores de diseño y los estudios superiores de artes plásticas, entre los que se incluyen, tienen la consideración de enseñanzas artísticas superiores. Los estudios superiores de cerámica y los estudios superiores de vidrio, estos últimos no se ofertan actualmente en nuestra Comunidad.

Son enseñanzas que se ordenan, al igual que las universitarias, en torno a los denominados créditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Créditos) que utilizan como unidad de medida para la estructuración de todos los planes de estudio el número de horas de trabajo del alumno necesarias para superar un crédito. Así, en el ámbito de estas enseñanzas y dependiendo de la titulación de que se trate, un alumno debe dedicar entre 25 y 30 horas de estudio y trabajo personal para superar dicho crédito.

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