Diferencias entre grado medio y grado superior

¿En qué cursos se cursa el bachillerato?

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Este artículo trata sobre un tipo de escuela. Para la novela y su secuela, véase Middle School: Los peores años de mi vida y Middle School: ¡Sácame de aquí! Para la película, véase Middle School: Los peores años de mi vida (película).

Una escuela de enseñanza media (también conocida como escuela intermedia, escuela secundaria de primer ciclo, escuela secundaria de primer ciclo o escuela secundaria de primer ciclo) es una etapa educativa que existe en algunos países y que proporciona educación entre la escuela primaria y la escuela secundaria. El concepto, la regulación y la clasificación de las escuelas medias, así como las edades que abarcan, varían de un país a otro y a veces dentro de un mismo país.

Enseñanza media frente a secundaria

El instituto puede resultar abrumador y confuso, y no sólo porque los edificios sean más grandes y el campus resulte desconocido. Los niños que abandonan la "burbuja" de la secundaria tienen que enfrentarse a nuevos profesores y exigencias académicas. Esta transición puede ser desastrosa si no va bien; los estudios demuestran que hay más niños que suspenden un curso en noveno que en cualquier otro [fuente: Hechinger].

La mayoría de los sistemas escolares allanan el camino con programas de transición, como visitas al campus y sistemas de compañeros. Pero si sabe identificar a tiempo las diferencias entre la enseñanza media y la secundaria, podrá ayudar a su hijo a evitar algunos de los escollos con los que podría encontrarse al entrar en noveno curso.

Una de las cosas que más asustan al pasar de la secundaria a la preparatoria es el aumento del tamaño de la escuela. Esto suele deberse a que varias escuelas medias de un mismo distrito escolar se fusionan en una sola escuela secundaria. Así que el instituto al que asistirá su hijo podría tener cuatro veces más alumnos que su antiguo instituto, y la mayoría de ellos serán absolutos desconocidos.

¿En qué cursos se cursa el primer ciclo de secundaria?

La educación secundaria en Estados Unidos son los últimos seis o siete años de la educación formal obligatoria, desde el sexto curso (11-12 años) o séptimo curso (12-13 años) (varía según los estados y a veces según los distritos[1]) hasta el duodécimo curso (17-18 años). Se divide en dos fases. La primera es la fase de secundaria inferior de la CINE, un centro de enseñanza media o secundaria de primer ciclo para alumnos de sexto curso (11-12 años) a octavo curso (13-14 años). La segunda es la fase de secundaria superior de la CINE, una escuela secundaria o escuela secundaria superior para estudiantes de 9º curso (14-15 años) a 12º curso (17-18 años)[2]. Existe cierto debate sobre la edad óptima de transferencia, y variación en algunos estados; además, la escuela media a menudo incluye cursos que casi siempre se consideran de primaria[1].

La matriculación en la escuela secundaria aumentó cuando las escuelas de este nivel pasaron a ser gratuitas, las leyes obligaban a los niños a asistir hasta cierta edad y se creía que todos los estudiantes estadounidenses tenían la oportunidad de participar independientemente de su capacidad[3].

En 1892, en respuesta a las numerosas filosofías académicas que se promovían en aquella época, la Asociación Nacional de Educación creó un grupo de trabajo de educadores conocido como el "Comité de los Diez". Recomendó doce años de instrucción, consistentes en ocho años de educación primaria seguidos de cuatro años de secundaria. Rechazando las sugerencias de que los institutos debían dividir desde el principio a los alumnos en universitarios y trabajadores, y en algunos casos también por raza u origen étnico, recomendaron unánimemente que "todas las asignaturas que se impartan en un instituto de enseñanza secundaria se enseñen de la misma manera y en la misma medida a todos los alumnos mientras las cursen, independientemente de cuál sea el destino probable del alumno o del momento en que termine su educación"[4].

Filosofía del primer ciclo de secundaria

Aunque tanto la secundaria como la preparatoria tienen el objetivo común de preparar a los estudiantes para el éxito en la escuela secundaria, son muy diferentes en su estructura y enfoque diario. Los alumnos de secundaria suelen tener un horario por bloques con clases más largas y exploratorias, mientras que los de bachillerato tienen un horario de seis a ocho periodos con clases más cortas y rigurosas. En general, las escuelas medias se centran en el desarrollo, mientras que las escuelas secundarias se centran en lo académico.

El entorno de aprendizaje de la escuela media está formado por alumnos de sexto, séptimo y octavo curso. El objetivo principal de la educación secundaria es desarrollar las habilidades sociales, emocionales, organizativas e interpersonales de los alumnos. Se anima a los alumnos a explorar una variedad de asignaturas y materias optativas para que adquieran conocimientos y confianza en sus capacidades. A diferencia del primer ciclo de secundaria, la educación media se centra en gran medida en el alumno. Las clases suelen ser más largas (la media es de hora y media a dos horas de duración) y se dividen por asignaturas generales, como lengua y literatura o estudios sociales. Los alumnos suelen pasar todo un curso escolar con los mismos tres o cuatro profesores, lo que permite una mayor exploración y creatividad en su aprendizaje. Los profesores de secundaria trabajan en colaboración en la planificación de su plan de estudios y a menudo tienen un fuerte enfoque transversal en sus tareas, como lo demuestra la ola de educación STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) que se está produciendo en las escuelas secundarias hoy en día.