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El 18 de abril de 2022, la Administración de Seguridad en el Transporte (TSA) anunció que dejaría de aplicar los requisitos de enmascaramiento para el transporte público y los centros de transporte tras una decisión de un tribunal federal que anulaba el mandato de enmascaramiento de los CDC. Aunque los CDC siguen recomendando el enmascaramiento en el transporte público, las aerolíneas individuales y las agencias de transporte locales pueden seguir optando por exigir máscaras.
MaryAnne Lindeblad aporta una amplia experiencia sanitaria y administrativa al máximo cargo del programa Medicaid del Estado de Washington. Lindeblad, ha sido una profesional de la salud activa, así como un líder que abarca la mayoría de los aspectos de la atención de la salud, incluyendo la atención de agudos, la atención a largo plazo, la atención de la salud del comportamiento, el cuidado de los ancianos y los servicios para las personas con discapacidad. Antes de su nombramiento como directora estatal de Medicaid, fue durante dos años subsecretaria de Administración de Servicios para la Tercera Edad y la Discapacidad en el Departamento de Servicios Sociales y de Salud. Anteriormente, fue Directora de la División de Servicios de Atención Sanitaria del programa Medicaid.
¿Principios éticos para la asignación de recursos escasos?
La creciente complejidad de las ciencias de la salud y de la industria sanitaria ha otorgado una importancia cada vez mayor a las habilidades requeridas por los profesionales de la salud. Adquirirás las bases para la excelencia en la práctica clínica junto con las habilidades de aprendizaje permanente, investigación, trabajo en equipo y liderazgo esenciales para una carrera exitosa en el campo de la salud.
La salud pública considera la salud desde la perspectiva de las comunidades, desde un barrio hasta el nivel nacional e internacional. Aprenderás sobre el estado de salud de las poblaciones, las desigualdades en materia de salud, los determinantes de la salud y la enfermedad, las estrategias de promoción de la salud, la prevención de enfermedades y lesiones, la protección de la salud y los factores que influyen en la prestación y el uso de los servicios sanitarios.
Como nueva estudiante internacional, estudié el primer año de Ciencias de la Salud completamente en línea desde un país con una diferencia horaria de ocho horas. Fue un cambio diferente al que estoy acostumbrada, pero tuve una serie de profesores comprensivos que trabajaron estrechamente conmigo para ayudarme a tener éxito, así como el apoyo de tutores, asesores académicos y asesores internacionales a un clic de distancia. Pude mantener una fuerte conexión con mis compañeros y profesores, aunque no estuviera físicamente en el campus. Estoy emocionada por ver lo que me depara el próximo año y no puedo esperar a ver el hermoso campus de Ontario Tech en persona.
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Los servicios médicos de urgencia (SEM), también conocidos como servicios de ambulancia o servicios paramédicos, son servicios de emergencia que proporcionan tratamiento prehospitalario urgente y estabilización para enfermedades y lesiones graves y transporte a la atención definitiva[1]. También pueden ser conocidos como escuadrón de primeros auxilios,[2] escuadrón FAST,[3] escuadrón de emergencia,[4] escuadrón de ambulancia,[5] cuerpo de ambulancia,[6] escuadrón de vida[7] o por otras iniciales como EMAS o EMARS.
En la mayoría de los lugares, los miembros del público (así como los centros médicos, otros servicios de emergencia, las empresas y las autoridades) pueden llamar al SME a través de un número de teléfono de emergencias que les pone en contacto con un centro de control, que enviará un recurso adecuado para la situación[8] Las ambulancias son los principales vehículos para el suministro de los SME, aunque algunos también utilizan coches patrulla, motocicletas, aviones o barcos. Los servicios de emergencia también pueden ofrecer un servicio de transporte de pacientes que no sea de emergencia, y algunos tienen escuadrones de rescate para proporcionar servicios de rescate técnico[9].
Como primer recurso, los SME proporcionan tratamiento en el lugar de los hechos a quienes necesitan atención médica urgente. Si se considera necesario, se encargan de trasladar al paciente al siguiente punto de atención. Lo más probable es que éste sea el servicio de urgencias de un hospital. Históricamente, las ambulancias sólo transportaban a los pacientes para que recibieran asistencia, y así sigue siendo en algunas partes del mundo en desarrollo[10] El término “servicio médico de urgencia” se popularizó cuando estos servicios empezaron a hacer hincapié en el diagnóstico y el tratamiento en el lugar de los hechos. En algunos países, una parte importante de las llamadas de los servicios médicos de urgencia no se traduce en el traslado de un paciente al hospital[11].
Ejemplos de recursos escasos en la sanidad
Nuestra misión es formar profesores reflexivos, bien informados y socialmente responsables, haciendo un uso óptimo de las nuevas y emergentes tecnologías digitales para el aprendizaje. Graduamos a profesores excepcionales que realmente marcarán la diferencia y se convertirán en líderes educativos. También nos enorgullecemos de tener una comunidad de estudiantes y profesores fuerte y solidaria. Nos comprometemos a proporcionar un entorno de aprendizaje inclusivo y equitativo, y nuestros cursos reflejan estos principios.
Una de mis prácticas fue en un instituto de Durham. Mis asignaturas son Educación Física y Ciencias Generales, por lo que contribuí principalmente a las clases de ciencias del 10º curso. Mis responsabilidades docentes se centraron principalmente en la clase de Ciencias Ambientales, de la que disfruté mucho. Para mi última colocación, estoy deseando ver lo que me espera; es probable que me coloquen en un aula de 7º u 8º grado, ya que creo que mi verdadera pasión está en los alumnos de nivel intermedio.
Los solicitantes deberán estar en posesión de un título universitario reconocido, con una media mínima requerida del 70% (B- o 2,7 GPA) en sus 10 mejores cursos completos o en los 20 mejores cursos de medio año completados. Se dará preferencia a los estudiantes con titulaciones de cuatro años. Cada candidato debe haber obtenido el título universitario requerido antes del 1 de julio del año en que comienza su programa de Licenciatura en Educación.