Máster en psicología clínica para estudiantes internacionales
Al finalizar esta unidad curricular, los alumnos serán capaces de: – Identificar los fenómenos de enfermería relacionados con los trastornos de conducta y vulnerabilidad en niños y adolescentes; – Analizar la nueva morbilidad en pediatría, identificando los factores y contextos de mayor riesgo y vulnerabilidad; – Comprender las teorías y modelos de análisis del proceso de desarrollo de habilidades para la vida del niño y la familia; – Comprender la evidencia científica actual para el desarrollo de los cuidados de enfermería y los niños con trastornos de conducta y problemas de vulnerabilidad y sus familias; – Identificar los recursos sanitarios y comunitarios disponibles para los niños con trastornos del comportamiento y problemas de vulnerabilidad; – Analizar los problemas éticos en la práctica de los cuidados de enfermería con niños con trastornos del comportamiento y problemas de vulnerabilidad y sus familias; – Realizar intervenciones de enfermería pediátrica y de salud infantil en los diferentes niveles de actuación.
1.Enfermeros especialistas en Salud Infantil y Enfermería Pediátrica. 2.Valoración, cribado y referenciación de niños con posibles trastornos conductuales y emocionales.3.Factores desencadenantes/agravantes/protectores/contextuales asociados a los principales trastornos emocionales y conductuales en niños y adolescentes. 4.Fenómenos enfermeros de los trastornos de conducta y vulnerabilidad en niños y adolescentes: Trastornos disruptivos de conducta, de déficit de atención/hiperactividad, de aprendizaje y de ansiedad, rechazo escolar, trastornos del estado de ánimo, tendencias suicidas y para-suicidas, trastornos de somatización, trastornos de la conducta alimentaria, conductas de riesgo, trastornos del espectro autista y maltrato infanto-juvenil. 4.1.Intervenciones de enfermería. 5.Legislación y recursos sociosanitarios.
Máster en psicología clínica españa
Adquiere la preparación y habilidades más demandadas por la empresa sanitaria con un título innovador y adaptado a la realidad actual del sector sanitario. Si quieres especializarte en un sector con alta empleabilidad y estabilidad, este es tu título. Te ofrecemos un programa innovador y adaptado a la realidad sanitaria que te capacitará para definir, organizar y procesar información y documentación clínica al más alto nivel.
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Licenciatura en psicología clínica
4320 es el número aproximado de horas que pasarás en las diferentes aulas y espacios formativos durante tu carrera. Es posible que sean más si optas por realizar alguno de los muchos Dobles Grados que ofrecemos o si participas en alguna de las actividades extracurriculares que ponemos a tu disposición. /p>
Ven y pasa este tiempo en un campus moderno y lleno de actividad. El CEU es una fundación sin ánimo de lucro, lo que significa que reinvertimos todo el dinero que ganamos en mejorar las instalaciones de nuestro campus y en que nuestros alumnos tengan la mejor experiencia posible. La Universidad ha invertido más de 80 millones de euros en la Comunidad Valenciana en los últimos años.
Desde hace muchos años, Valencia está considerada como uno de los principales destinos para los estudiantes europeos. Como ciudad española con mayor porcentaje de estudiantes internacionales, la capital de la Comunitat Valenciana es el lugar perfecto para quienes buscan un lugar mediterráneo, contemporáneo y ligeramente bohemio.
Al elegir una universidad en Valencia, también estarás eligiendo una ciudad segura, con una gran historia y uno de los mejores climas de Europa, y estarás a menos de dos horas de una de las grandes capitales europeas.
Universidades que ofrecen másteres en psicología clínica
La demanda de ingenieros para desarrollar, diseñar e instalar instrumentación médica, así como para formar a profesionales en el uso de dicha instrumentación, ha experimentado un fuerte crecimiento en función de los avances de la tecnología médica. Estos aspectos esenciales de las tecnologías médicas se contemplan hoy en día en las directivas europeas y en la legislación de todos los países desarrollados.
Los contenidos de este Máster Interuniversitario han sido desarrollados por profesores de la Universitat Politéncia de Valencia y con el apoyo de las Escuelas Técnicas Superiores de Ingeniería Industrial y de Telecomunicación con el fin de ofrecer una formación cualificada y mixta en el campo de la Ingeniería Biomédica.
Los objetivos principales de este Máster son formar Ingenieros Biomédicos capaces de diseñar proyectos, desarrollar dispositivos, sistemas médicos e instrumentación médica en departamentos tecnológicos de hospitales, industria médica y centros de investigación.
La demanda de ingenieros para desarrollar, diseñar e instalar instrumentación médica, así como para formar a profesionales en el uso de dicha instrumentación, ha experimentado un fuerte crecimiento en función de los avances de la tecnología médica. Estos aspectos esenciales de las tecnologías médicas se contemplan hoy en día en las directivas europeas y en la legislación de todos los países desarrollados.