Grado superior informática sevilla privado

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Máster de la Universidad de Sevilla

Sobre RebecaSoy Técnico Superior en DAM, estudiante de Ingeniería Informática en la especialidad de Inteligencia Artificial e instructora en Datacamp del curso de Procesado de Imágenes con Python. Tengo más de 6 años de experiencia programando. He trabajado en empresas como Ayesa y por mi cuenta.

Mi método de enseñanza es proporcionar material diverso que se ajuste a los niveles y objetivos del alumno. Hablaremos de cuales son los objetivos y prepararé el material perfecto para ayudarte. Y manos a la obra, a programar juntos.

Fechas del cuatrimestre en la Universidad de Sevilla

La Universidad de Sevilla, fundada en 1551, es una de las instituciones punteras del sistema educativo superior español. Sus facultades de Filología, Geografía e Historia, Filosofía, Biología e Ingeniería y sus numerosas escuelas e institutos tecnológicos atienden las necesidades educativas de unos 70.000 estudiantes.

Situado en el centro de la ciudad, el edificio principal de la Universidad limita con el Parque de María Luisa y el río Guadalquivir. Este edificio, la histórica Fábrica de Tabacos completamente remodelada, alberga las Facultades de Geografía e Historia, Filología, Derecho y las principales oficinas administrativas.    Los alumnos del ICS matriculados en la Universidad de Sevilla apreciarán asistir a clase en el imponente edificio del siglo XVIII inmortalizado por la ópera "Carmen" de Bizet y por los viajeros del siglo XIX en busca de la España romántica.    El edificio, con foso y torres de vigilancia, es prueba de la importancia que se daba a la protección del lucrativo monopolio del tabaco del Rey, que en aquella época fabricaba todos los cigarros de Europa.

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Cursos de la Universidad de Sevilla impartidos en inglés

El Grado s en Ingeniería Informática de La Salle, es el único programa de Grado en Barcelona que te dota de las habilidades y conocimientos necesarios para satisfacer las nuevas demandas internacionales del sector de la ingeniería informática y del mundo empresarial global.

Este nuevo Grado te permitirá formar parte de una nueva generación de ingenieros informáticos capaces de trabajar en un entorno global y liderar la revolución digital: "en cualquier momento, en cualquier lugar y en cualquier lugar".

Trabajarás con las últimas tecnologías y productos, diseñando, implantando y manteniendo sistemas informáticos a escala internacional, aportando soluciones a problemas que desafían tanto a corporaciones nacionales como multinacionales.Te formaremos para convertirte en un ingeniero que forme parte activa de la revolución del cloud computing, la gestión de Big Data y la Inteligencia Artificial.

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Los Grados tienen una carga lectiva de 240 créditos ECTS a cursar en 8 semestres, lo que refleja 750 horas de trabajo por parte del estudiante cada semestre. Además, las prácticas, los idiomas y el desarrollo de competencias como la comunicación oral, el trabajo en equipo y el liderazgo, entre otras, obtienen reconocimiento a través de créditos.

La Universidad Loyola, como institución promovida por la Compañía de Jesús, es depositaria de la mejor tradición educativa jesuita, caracterizada por la formación integral de la persona y la búsqueda de la excelencia, entendida como la combinación de exigencia, evaluación y esfuerzo. Es personalizada, práctica, internacional y en contacto con la realidad profesional y empresarial, apuesta firmemente por el bilingüismo y no descuida la formación en humanismo y ética.

Un profesorado bien cualificado para los estudios aplicados.    Los estudios se han planificado teniendo en cuenta las necesidades y demandas de la sociedad y del mercado laboral, para que nuestros alumnos puedan responder al perfil solicitado por empresas e instituciones.    La Universidad Loyola cuenta con un profesorado joven y bien cualificado, con experiencia internacional en muchos casos y con una prolífica producción científica.    El profesorado está muy implicado en la formación de los alumnos, y trata con ellos de forma personalizada, esforzándose diariamente por incorporar elementos didácticos innovadores en sus asignaturas.

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