El gato de Parla
Se utilizó una lista de comprobación para evaluar las habilidades del paciente crítico, el efecto de la formación en los conocimientos de los participantes y una encuesta de satisfacción. El entrenamiento se realizó tras 2 series de simulacros (IAM+Impacto). En la segunda serie, se realizaron 3 evaluaciones: in situ, una semana después y a las 3 semanas. Se midieron la concordancia y la fiabilidad. Las diferencias de medias se analizaron mediante la prueba t de Student para datos emparejados.
Se respondieron 449 pruebas de conocimientos, obteniéndose una mayor puntuación al final de cada simulación (3,89 -SD 1,01 vs. 3,21 -SD 1,09). Los médicos obtuvieron mejor puntuación que los enfermeros (3,81 – DE 0,87 vs. 3,32 – DE 1,15), y los profesionales con especialidad terminada puntuaron más que los que estaban en formación (MIR) (3,6 – DE 1,08 vs. 3,4 – DE 1,18). La puntuación media fue de 7,7 puntos (DE 1,56) en la primera evaluación, y mejoró a 9,1 puntos (DE 0,78). El índice kappa fue superior a 0,40 en todos los casos.
Una metodología de formación en el manejo de las urgencias en Atención Primaria basada en simulaciones es válida, fiable y bien aceptada, consiguiendo una mejora en el nivel de conocimientos y habilidades de los profesionales participantes.
Parla cat no funciona
El 26 de mayo de 2010 se presentaron los resultados de la evaluación de la FP en Cataluña. Esta evaluación fue realizada por el Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu dentro del marco diseñado en 2005. Unas 150 personas asistieron a la presentación, que tuvo lugar en Caixa Forum, el centro social y cultural de “la Caixa” en Barcelona. Los discursos del Consejero de Educación de Cataluña, Ernest Maragall, y del Presidente del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu, Jorge Calero, abrieron el acto y, tras una breve exposición sobre el marco conceptual, los objetivos y los juicios de evaluación, se presentaron los resultados de la evaluación estructurada en cinco líneas. Jorge Calero clausuró el acto.
Generalitat de catalunya
La Formación Profesional Dual (FP DUAL) es un formato de Formación Profesional en el que los alumnos combinan la formación en el centro educativo con la actividad en una empresa. Durante la estancia formativa, los alumnos realizan tareas consensuadas entre la empresa y el centro educativo, aprendiendo contenidos y materias específicas con mayor profundidad que la que sería posible en el centro educativo.
La Escuela del Agua participó en el diseño, aprobación y puesta en marcha del título de Formación Profesional de Grado Medio en Redes e Instalaciones Hidráulicas, que tiene como referencia dos cualificaciones profesionales de nivel 2, así como el título de Formación Profesional de Grado Superior en Gestión del Agua
La Formación Profesional Dual beneficia a los alumnos, ya que adquieren una formación especializada apreciada en el mercado laboral, y unas competencias a desarrollar en un contexto laboral, además de tener la posibilidad de combinar la formación con unas prácticas remuneradas. También es beneficiosa para la empresa, ya que tiene la oportunidad de influir en los contenidos educativos y en el tipo de aprendizaje, y genera profesionales autónomos, responsables y especializados.
Aprender catalán online
El passat dia 14 de diciembre, los alumnos de segundo curso de Actividades Empresariales han participado en talleres de marketing y publicidad, donde han podido consolidar conceptos trabajados en el aula.
Vallbona ha participado con el equipo formado por los alumnos Rafael Navarro Morales y Adrián Romero Oliván, de los cursos de informática del centro. En concreto, compitieron en la categoría de habilidad 54 de Ciberseguretat.
Los días 25 a 28 de noviembre, los alumnos de 2º curso del ciclo formativo de grado superior de Transporte y Logística realizaron la formación Forma’t al port: gestión en la Escuela Europea de Short Sea Shipping.
El día 25 realizamos una formación en el puerto de Barcelona y en la mañana del día 26 embarcamos en un buque RO-RO con destino a Génova, hemos asistido a conferencias de CO2e, medio ambiente y sostenibilidad, transporte intermodal, ya que también visitamos las cocheras y el puente del buque para ver su funcionamiento y estructura.
Monographic Room Escape: pasa un proceso de selección en Porta22. A continuación se han localizado varias empresas en el Distrito 22@, que destacan por ser emprendedoras, innovadoras, que apuestan por las nuevas tecnologías… y se han visitado edificios de arquitectura futurista.