Cedefop
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Un título académico es una cualificación que se otorga a los estudiantes al finalizar con éxito un curso de estudios en la enseñanza superior, normalmente en una escuela superior o universidad. Estas instituciones suelen ofrecer titulaciones de varios niveles, que suelen incluir licenciaturas, másteres y doctorados, a menudo junto con otros certificados académicos y títulos profesionales. El título de grado más común es la licenciatura, aunque en algunos países existen titulaciones de educación superior de nivel inferior que también se denominan grados (por ejemplo, grados asociados y grados de fundación).
Formación profesional
Una vez finalizada la escolaridad obligatoria, el alumno puede optar por seguir estudiando en su centro de enseñanza secundaria (los dos últimos cursos se denominan Bachillerato) o pasar a un centro de formación profesional de grado medio. Sólo los que terminan el Bachillerato o la Formación Profesional de grado superior pueden acceder a la universidad.
La educación preescolar en España, llamada educación infantil, se divide en dos ciclos. El primer ciclo es para niños de 0 a 3 años y es optativo. Por lo tanto, las familias tienen que pagar el primer ciclo de preescolar, aunque existen programas de ayuda para las familias necesitadas. El segundo ciclo de educación preescolar es obligatorio en España, por lo que los alumnos de 3 a 6 años pueden asistir gratuitamente a la escuela preescolar pública.
En España, la escuela primaria o colegio consta de seis cursos académicos; los alumnos tienen entre 6 y 12 años. El objetivo es dar a los alumnos españoles una educación común y sólida en cultura, expresión oral, lectura, escritura y matemáticas.
La formación profesional en Francia
Ofrecen la oportunidad de obtener directamente el título de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional, sin necesidad de cursar un ciclo formativo en sus distintas modalidades, siempre que se posea el requisito académico que da acceso a estas enseñanzas.
El marco normativo de estas pruebas puede consultarse en la Orden 3299/2020, de 15 de diciembre, de la Consejería de Educación y Juventud, por la que se regula la organización y el procedimiento de las pruebas para la obtención de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional en la Comunidad de Madrid.
se informará en http://raices.madrid.org/secretariavirtual/ (Secretaría Virtual), en los tablones de anuncios y en las secretarías de los centros examinadores de las pruebas de acceso provisionales con los módulos profesionales en los que se encuentre matriculado cada alumno y, en su caso, de la exclusión provisional de la participación en las pruebas con mención expresa de la causa o causas de la misma.
se comunicará en http://raices.madrid.org/secretariavirtual/ (Secretaría Virtual), en los tablones de anuncios y en las secretarías de los centros examinadores la admisión definitiva a las pruebas con los módulos profesionales en los que esté matriculado cada alumno y, en su caso, la exclusión definitiva de la participación en las pruebas con mención expresa de la causa o causas de la misma.
Escuelas de formación profesional en Europa
La Sigma fp L es una evolución de alta resolución de la cámara compacta de objetivos intercambiables de fotograma completo de la compañía. Incorpora un sensor CMOS BSI de 61MP, proporcionando una plataforma más centrada en la fotografía que la cámara sin espejo original fp de 24MP y montura L.
En lugar de fijarse en las categorías de cámaras existentes, Sigma afirma que su objetivo es crear una cámara orientada al usuario, diseñada para ser flexible, adaptable y divertida de usar. La fp L no es fácilmente comparable a otros modelos existentes, pero es la cámara de objetivos intercambiables de fotograma completo más pequeña y ligera del mercado.
Junto a la fp L (literal y figuradamente) Sigma ha creado un visor adicional. El EVF-11 se conecta a los puertos USB y HDMI de la cámara y ofrece una gran pantalla inclinable de 3,69 millones de puntos. Más información al respecto más adelante.
La fp L también incorpora el enfoque automático por detección de fase en el sensor, del que carecía la fp. Como todos los sistemas de detección de fase, permite a la cámara calcular el grado de desenfoque y, por tanto, la distancia que debe recorrer para enfocar. Esta tecnología es la base de algunos de los sistemas AF más rápidos y fiables que hemos encontrado de otros fabricantes, pero no es una garantía de ninguna de estas cosas. El Sigma fp L que estamos utilizando aún no es definitivo, pero el enfoque parece haber mejorado con respecto al modelo fp original, mostrando un enfoque ligeramente más rápido y decisivo, especialmente con puntos AF más pequeños (aunque a veces sigue habiendo un poco de tambaleo/caza).